Épreuves orales

L'oral du DELE B2 est une structure, pas un sujet

L'épreuve orale du B2 comporte trois tâches et dure environ quinze à dix-sept minutes avec l'examinateur, après vingt minutes seul pour préparer les deux premières. Vous pouvez prendre des notes et les consulter, mais pas vous contenter de les lire. Les sujets sont imprévisibles. Les trois structures ne le sont pas, et c'est cela qu'on travaille.

Les trois tâches

D'abord vingt minutes seul
Vous préparez seul les tâches 1 et 2 et pouvez écrire un plan à consulter. Notez la structure, pas des phrases. Un examinateur entend immédiatement un paragraphe lu, et se contenter de le lire est explicitement interdit.
Tâche 1 : des solutions à une situation
Vous parlez environ deux minutes des avantages et inconvénients de solutions proposées, puis vous en discutez avec l'examinateur. Six à sept minutes en tout. On ne vous demande pas d'avoir raison, on vous demande de peser.
Tâche 2 : une situation à partir d'une photo
Vous imaginez et décrivez ce qui se passe sur une photo pendant environ deux minutes, puis vous échangez avec l'examinateur sur votre propre expérience du sujet. Cinq à six minutes. On attend ici de l'invention, pas de l'exactitude.
Tâche 3 : les données d'un sondage
Un échange avec l'examinateur sur les résultats d'un sondage, en donnant votre avis. Trois à quatre minutes, et la seule tâche sans préparation, ce qui en fait celle qu'il faut le plus travailler.

Format de l'épreuve tel que publié par l'organisme sur son propre site, vérifié en August 2026. Les formats sont révisés de temps à autre et varient selon le niveau ou le module : confirmez les règles en vigueur auprès de l'organisme avant de passer l'examen. ConvoLive n'est affilié à aucun organisme d'examen et n'est ni approuvé ni parrainé par eux.

Deux tournures qui portent tout l'oral

Peser le pour et le contre, tâches 1 et 3

La primera opción tiene la ventaja de que es más barata, pero el inconveniente es que llevaría mucho más tiempo. Por eso me parece que la segunda sería más razonable, aunque cueste más.

Avantage, inconvénient, conclusion. Ce seul schéma répond entièrement à la tâche 1 et revient dans la tâche 3. Il montre aussi les connecteurs que l'examinateur attend, ce qui représente la moitié de ce qu'évalue le B2.

Faire des hypothèses, pour la photo

Parece que están esperando a alguien. Puede que sea una reunión de trabajo, o quizás estén celebrando algo. Yo diría que se conocen bien, porque están muy relajados.

La tâche 2 récompense l'hypothèse prudente, et l'hypothèse, c'est de la grammaire : parece que, puede que, quizás, yo diría que. Trois de ces tournures en deux minutes valent mieux que tout le vocabulaire appris par cœur.

Là où les candidats perdent des points

Rédiger son exposé pendant les vingt minutes

Le règlement autorise les notes et interdit de les lire, et la différence s'entend immédiatement. Un paragraphe rédigé puis lu ne contient d'ailleurs aucune des hésitations et autocorrections que l'examinateur cherche justement au B2.

Traiter la tâche 2 comme une description

Énumérer ce qu'il y a sur la photo s'épuise en quarante secondes et ne montre aucune des structures évaluées. On vous demande d'imaginer une situation, donc d'inventer qui sont ces gens et ce qui vient de se passer.

Se taire dans la tâche 3

C'est la seule tâche sans préparation, donc celle qui piège. Vous n'avez pas besoin d'un avis sur le sondage, il faut réagir à un chiffre et dire pourquoi il vous surprend ou non.

Comment s'y entraîner

Comme les trois structures reviennent et que seul le sujet change, cet examen récompense la répétition plus que la révision. Prenez une photo au hasard et faites des hypothèses à voix haute pendant deux minutes. Prenez une décision quelconque et pesez deux options pendant deux minutes. Faites chaque exercice quatre fois sur des supports différents. Ce que vous construisez, c'est le réflexe de produire des structures espagnoles à vitesse réelle, et c'est précisément ce qui abandonne les gens le jour J.

Ce que cela ne fera pas pour vous

Cela ne vous notera pas. Pas de verdict B2, pas de détail par critère, personne pour vous dire que vos connecteurs étaient pauvres. Cela ne fournit pas non plus le contenu : une argumentation fluide et vide échoue quand même. Ce que cela peut faire, c'est rendre ordinaire le fait de produire des structures espagnoles à vitesse réelle, pour que les vingt minutes de préparation servent à réfléchir plutôt qu'à paniquer.